PAUTA DE AUTOEVALUACIÓN.

CURSO:   2º A.                                 FECHA:10/12/12.

SUBSECTOR DE APRENDIZAJE: Educación Tecnológica.

INDICADORES	1	2	3	4	5
1. Respeto la opinión de mis compañeros	5	5	5	5	5
2. Mantengo autodisciplina en el trabajo grupal	5	5	4	5	5
3. Cumplo con traer los materiales	5	5	5	5	5
4. Aporto de manera positiva al grupo	5	5	4	5	5
5. Dejo limpio mi lugar de trabajo	5	5	5	5	5
6. Presto atención a las indicaciones	5	5	5	5	5
7. Puntaje total	30	30	28	30	30

1.     Escaso.                                  1. Romina Araneda.

2.     Regular.                                2. Nicol Arias.

3.     Aceptable.                             3. Daniela Cortez.

4.     Bien.                                      4. Andrea Castro.

5.     Excelente.                              5. Mercedes Arias.

FOTOS  DEL  PROYECTO.

 CARTA   GANTT.

ACTIVIDADES	DÍAS
	1	2	3	4	5	6	7	8
Barrer	*
Limpiar los vidrios	*
Limpiar las mesas	*
Aromatizante al piso	*
Limpiar la pizarra	*

      Proyecto  : Realizar limpiezas de las mesas.  

      Objetivos: 

• Mantener las mesas limpias para nosotros.
• Para sentirnos mas cómodos.
• Porque es bueno para todos y también para nuestra salud higiénica. 
• Para representar bien a nuestro curso. 

                    ¿ Por qué haremos este trabajo ?

      Este trabajo lo vamos a realizar, por la presencia que nos da cuando entramos a la sala ( al ver las mesas rayadas, el piso con papeles, etc). 

 Ya que es ideal mantener limpio el lugar en donde estudiamos.

     

                         Fundamentación.

    Limpiaremos las mesas, las ventanas y también barreremos, esto lo haremos 3 días a la semana .

                    Con la colaboración de las compañeras de nuestro grupo . 

Publicado por :

Nícol Arias. 

Mercedes Arias. 

Andrea Castro. 

Romina Araneda. 

Daniela Cortez.

Desarrollo de la actividad.

1.- Basura.

      Falta de basureros.

2.- una compañera habló con su mamá, sobre el tema de que hay mucha basura en la calle. Ella va a hablar con el alcalde Ahimalec Benítez, si el nos podría cooperar con algunos basureros para el sector Cerro Verde “Los Castaños 5” y si podría mandar a personas especializadas para limpiar las calles.

3.-

FORTALEZAS	DEBILIDADES
Se evitaría la contaminación al medio ambiente ya que pondrán basureros en la zona.	Que las personas no los cuiden y los destruyan.
Limpiar donde haya basura, semanalmente.	Que la gente siga botando basura en el sector.

4.- Mandar gente especializada en eso, darle una charla sobre la contaminación a la gente para que no siga botando basura.

5.- Colocar basureros.

      Después se podría ir dando otra ayuda al sector con ayuda del alcalde.

1.- Identifica un situación problema dentro del sector que tú vives que pueda ser solucionado con algún proyecto de servicio.

2.- Identifica los potenciales usuarios, diseño un instrumento para conocer los requerimientos
(encuesta o entrevista).

3.- De acuerdo a tu estudio propone una solución de servicio con variadas características y haz un cuadro comparativo de las fortalezas y debilidades de cada una de las posibles soluciones.
      Escoge la mejor alternativa.

4.- Formula los objetivos del servicio propuesto.

5.- Fundamenta la elección de tu proyecto de acuerdo a los criterios establecidos anteriormente.
     

4.- _ Alumnos comprometidos
     _ Compromiso
     _ Actitud
     _Perseverancia
     _ Diligente
     _ Eficiente
     _ Responsabilidad
     _ Creatividad
     _Iniciativa, etc